Trong hành trình nuôi dưỡng và giáo dục trẻ ở lứa tuổi nhà trẻ, nhà trường luôn chú trọng xây dựng các hoạt động học tập gắn với trải nghiệm thực tế, giúp trẻ học bằng cảm xúc, vận động và khám phá. Một trong những hoạt động tiêu biểu, mang đậm màu sắc thiên nhiên và phù hợp với đặc điểm phát triển của trẻ lớp Nhà trẻ D1 chính là hoạt động tạo hình “In hình lá cây”, được tổ chức sau khi các con tham gia hoạt động ngoài trời nhặt lá rụng trong sân trường.
Buổi học bắt đầu bằng hoạt động ngoài trời nhẹ nhàng và gần gũi. Dưới sự hướng dẫn của các cô giáo, các bé lớp D1 được dạo chơi trong khuôn viên sân trường, quan sát cây xanh, cảm nhận không khí trong lành và cùng nhau nhặt những chiếc lá cây rụng. Mỗi chiếc lá với hình dáng, kích thước và màu sắc khác nhau đều trở thành một “phát hiện thú vị” đối với các con. Hoạt động này không chỉ giúp trẻ vận động, rèn luyện khả năng đi, cúi, nhặt đồ mà còn hình thành cho trẻ ý thức quan sát, làm quen với môi trường tự nhiên xung quanh.
Những chiếc lá sau khi được các bé nhặt về sẽ trở thành nguyên liệu cho hoạt động tạo hình trong lớp. Với không gian học tập được chuẩn bị gọn gàng, an toàn và thân thiện, các cô giáo đã khéo léo tổ chức cho trẻ làm quen với hoạt động in hình lá cây. Trẻ được quan sát lá, sờ vào mặt lá, nhận biết hình dáng dài – ngắn, to – nhỏ, gân lá nổi rõ… Từ đó, trẻ từng bước hình thành những biểu tượng ban đầu về thế giới thực vật một cách tự nhiên và nhẹ nhàng.
Trong hoạt động tạo hình, các bé được cô hướng dẫn cách dùng cọ chấm màu, phết màu lên mặt lá rồi đặt lá lên giấy và ấn nhẹ để tạo thành hình in. Đối với trẻ nhà trẻ, đây là một trải nghiệm mới mẻ, kích thích sự tò mò và hứng thú. Mỗi bé đều được tự tay thực hiện, được lựa chọn màu sắc mình yêu thích và tự do sáng tạo theo khả năng. Có bé chăm chú quan sát, có bé hào hứng thử đi thử lại, có bé vui mừng khi nhìn thấy “chiếc lá của con hiện lên trên giấy”.
Thông qua hoạt động in hình lá cây, trẻ được phát triển đồng thời nhiều lĩnh vực. Về thể chất, trẻ rèn luyện sự khéo léo của bàn tay và các ngón tay, tăng khả năng phối hợp tay – mắt. Về nhận thức, trẻ làm quen với màu sắc, hình dạng, dấu vết in, đồng thời hiểu rằng lá cây có thể tạo ra những hình ảnh đẹp. Về thẩm mỹ, trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên và niềm vui khi tạo ra sản phẩm của riêng mình. Đặc biệt, hoạt động còn giúp trẻ mạnh dạn hơn, tự tin hơn khi tham gia các hoạt động tập thể.
Điểm nổi bật của chương trình học tập này chính là việc tận dụng nguyên liệu từ thiên nhiên, gần gũi, an toàn và mang tính giáo dục cao. Từ những chiếc lá rụng tưởng chừng rất quen thuộc, các cô giáo đã biến thành một bài học sinh động, giàu trải nghiệm và đầy ý nghĩa đối với trẻ. Qua đó, trẻ bước đầu hình thành tình yêu thiên nhiên, biết trân trọng môi trường sống xung quanh ngay từ những năm tháng đầu đời.
Hoạt động tạo hình “In hình lá cây” của lớp Nhà trẻ D1 không chỉ mang lại niềm vui cho các bé mà còn thể hiện sự tâm huyết, sáng tạo của đội ngũ giáo viên trong việc tổ chức các hoạt động giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhà trường tin rằng, với những trải nghiệm học tập nhẹ nhàng, gần gũi và giàu cảm xúc như vậy, các bé sẽ mỗi ngày đến trường là một ngày vui, từng bước phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần.
Bài viết có ảnh minh họa đính kèm ghi lại những khoảnh khắc đáng yêu và hứng thú của các bé trong hoạt động:










